Actes, jeu, transformation dans leur rapport à la réalité

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Authors: Laurent Branchard
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Abstract

Conférence Laurent Branchard : actes, jeu, transformation, dans leur rapport à la réalité Clinique Donald a 7 ans quand je le rencontre avec ses parents, il y a bien 3 fauteuils, mais Donald s'assoit au divan face à ses parents, main à plat sur le tissu, qu'il frotte. Leur demande se concentre sur le fait que leur enfant est mutique à l'école. Il semble en difficulté scolaire quoique ses apprentissages sont difficiles à évaluer, il est isolé socialement exception faite d'un copain exclusif. Un autre camarade prend cette place d'interlocuteur exclusif si le premier est absent. Donald est le dernier enfant d'une fratrie, il a vécu plusieurs chirurgies ORL pour améliorer une difficulté d'audition repérée tardivement. A la maison à l'inverse Donald est très spontané, voire bavard, plaisante, se dispute. Rapidement j'entendrai le son de sa voix en salle d'attente en échange avec l'adulte qui l'accompagne, ceci s'arrêtant aussitôt que quelques sons indiquent mon approche vers eux. Chacun ignore ce que Donald entendait aux premiers temps de la vie, mais sa mère ose l'hypothèse qu'il entendait bien peu et que cette particularité pourrait participer à ce qui les amène. Ma rêverie va vers un défaut d'accordage précoce, un enfant malentendant en lien avec des adultes qui pensent qu'il entend : un objet primaire qui répond pour partie sur une modalité inaccessible par Donald. Pour l'heure, c'est Donald qui se débrouille à ne rien faire entendre. Première période Donald sans ses parents est avec moi aussi à peu près mutique les premiers mois. Dans cette ambiance d'étrangeté je situe qu'ici nous pouvons ensemble nous parler, il peut aussi « faire » pour exprimer ce qui se passe en lui. Je suggère l'ardoise ou l'utilisation des jouets présents dans la caisse. Il faudra plus de deux mois pour que Donald vienne vers la caisse en se passant de l'étape « frotter le divan ». Un scénario de jeu se construit : deux personnages (dont un policier) s'équipent de revolver, se mirent, évitent une distance entre eux trop courte comme trop lointaine.

Fields of Study & Subjects

Theatre and Performance Studies French Literature and Critical Theory Arts and Performance Studies

Publication details

Journal / source
HAL
Publication date
24 January 2026
Language
FR