UČITELJ IZMEĐU ČEKIĆA I NAKOVNJA: KADA PROFESIONALNI RAZVOJ POSTAJE LUTRIJA

University of Zagreb University Computing Centre (SRCE) 2026 Open access

Read full text
Authors: Jurij Bizjak
Cited by: 0

Abstract

Rad analizira sustav napredovanja učitelja u Sloveniji te ukazuje na birokratske prepreke i nepredvidivost priznavanja stručnog rada, osobito kod međunarodnih konferencija, što profesionalni razvoj čini nesigurnim i stresnim.

Fields of Study & Subjects

Teacher Education and Leadership Studies Education and Professional Development Teacher Professional Development and Motivation

Publication details

Journal / source
University of Zagreb University Computing Centre (SRCE)
Publication date
1 January 2026
Language
HR