Decolonialidade e (des)envolvimento profissional docente: diálogos emergentes com professores e professoras de uma escola de educação básica de Manaus

DSpace (Federal University of Santa Catarina) 2026 Thesis

Authors: Lucenir da Silva Frazão
Cited by: 0

Abstract

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2026.

Fields of Study & Subjects

Decolonial Thought and Epistemologies Teacher Education and Leadership Studies Education Pedagogy and Practices

Publication details

Journal / source
DSpace (Federal University of Santa Catarina)
Publication date
1 January 2026
Language
PT
Document type
Thesis