Kajian Psikologi Sastra Atas Kepribadian Tokoh Utama Novel Kado Terbaik Karya J. S. Khairen Serta Relevansinya Dengan Pembelajaran Sastra Di SMA

Karya sastra merupakan salah satu unsur yang tidak lepas dalam kehidupan dan seringkali memberikan representasi sekaligus refleksi mengenai dinamika kehidupan manusia. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan menganalisis terkait kepribadian dan konflik batin tokoh utama dalam novel Kado Terbaik karya J. S. Khairen serta relevansinya dengan pembelajaran sastra di SMA. Penelitian ini menggunakan teori kepribadian Carl Gustav Jung. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini menggunakan pengumpulan data melalui observasi, Teknik baca dan catat, dan studi literatur. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tokoh utama novel Kado Terbaik karya J.S. Khairen memiliki kepribadian extrovert sebagaimana tercermin dalam pribadi yang pandai bersosialisasi dan mengendalikan emosi, memiliki banyak teman, mudah berubah, dan tindakan-tindakannya tidak dipikirkan terlebih dahulu. Konflik batin tokoh utama dalam novel Kado Terbaik karya J.S. Khairen yaitu konflik internal yang diakibatkan adanya pengalaman kehilangan keluarga dan rasa kesedihan, ketakutan, serta kekhawatiran, dan konflik eksternal yang diakibatkan oleh konflik fisik dan konflik sosial. Pembelajaran karya sastra novel Kado Terbaik karya J.S. Khairen dapat mendorong peserta didik untuk menghayati mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam karya sastra seperti nilai harga menghargai, nilai persatuan, nilai kerjasama, nilai rela berkorban, dan nilai sabar serta semangat pantang menyerah dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi salah satu bahan ajar dalam pembelajaran karya sastra, digunakan peserta didik sebagai gambaran nilai moral pada kehidupan sehari-hari, serta menjadi referensi bagi penelitian selanjutnya yang berkaitan dengan karya sastra. Kata Kunci: Kepribadian tokoh, Konflik batin, Pembelajaran sastra, SMA.