From diapers to underwear - a sustainable path toward dry bottoms : A qualitative interview-based study

Bakgrund: Blöjavvänjning och potträning är viktiga delar av barns tidiga utveckling och påverkas av biologiska, sociala och kulturella faktorer. Det är fördelaktigt att hälso- och sjukvårdspersonal tidigt i barnets liv ger vägledande utbildning om blöjavvänjning och potträning till barnets föräldrar. Syfte: Syftet med denna studie var att belysa barnhälsovårdssjuksköterskors erfarenheter av att samarbeta med föräldrar kring blöjavvänjning och potträning. Metod: Studien genomfördes med en kvalitativ metod och induktiv ansats, där elva BHV-sjuksköterskor intervjuades. Resultatet analyserades med hjälp av induktiv innehållsanalys enligt Elo & Kyngäs (2008). Resultat: Resultatet visar att föräldrar ofta saknar kunskap om tidig potträning, vilket gör BHV-sköterskans roll central för att ge individanpassat stöd. Samtidigt finns ett behov av mer utbildning och gemensamt material. Kulturella normer, samarbete med förskolan, tidsbrist och blöjans bekvämlighet påverkar processen kring blöjavvänjning, medan hälsoskäl oftare än miljöaspekter motiverar tidig potträning. Slutsats: Tidig och individanpassad vägledning är avgörande för blöjavvänjning där BHV-sköterskan har en central roll i samverkan med föräldrar och förskola. Samtidigt finns behov av ökad samsyn, bättre samarbete och mer utbildning samt gemensamt stödmaterial för att främja tidig potträning.