PENGARUH KEPERCAYAAN DIRI (SELF CONFIDENCE) TERHADAP TINGKAT ASERTIVITAS SISWA SMP NEGERI 27 PESAWARAN

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana pengaruh kepercayaan diri (self confidence) terhadap tingkat asertivitas Siswa SMP Negeri 27 Pesawaran. penelitian menunjukan bahwa Kepercayaan Diri (Self confidence) berpengaruh pada tingkat Asertivitas Siswa SMP Negeri 27 Pesawaran dengan presentase sebesar 32,3% yang di dapat dari hasil uji regresi linier sederhana. melalui kepercayaan diri (self confidence) dalam mengambil keputusan, mengenali kelebihan dan kekurangan diri serta tidak mudah terpengaruh orang lain. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Ex Post Facto dengan pendekatan kuantitatif. Subjek pada penelitian ini yaitu peserta didik SMP Negeri 27 Pesawaran. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan uji regresi linier sederhana dengan bantuan SPSS Versi 22. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket sebagai instrumen utama untuk mengukur variabel kepercayaan diri (self confidence) dan tingkat asertivitas, serta wawancara sebagai teknik pendukung untuk memperkuat dan memperdalam temuan penelitian. Berdasarkan hasil perhitungan pada setiap indikator maka presentasi tertinggi terdapat pada indikator Berani mengambil keputusan dengan presentase 32,09% dan presentase terendah dengan indikator tidak mudah terpengaruh orang lain dengan presentase, 8,64%. Temuan ini menunjukkan bahwa semakin tinggi kepercayaan diri (Self Confidence) yang dimiliki siswa, maka semakin baik pula tingkat asertivitasnya, karena kepercayaan diri (Self Confidence) menjadi dasar bagi peserta didik untuk berani mengekspresikan pendapat, mengambil keputusan secara tepat, serta mempertahankan sikap tanpa merugikan orang lain dalam interaksi sosial. Kata Kunci: Kepercayaan diri (Self confidence), Tingkat Asertivitas, Siswa