Análisis de capacidades, barreras y oportunidades para la formulación de una política pública de Ciencia, Tecnología, Innovación e Investigación en Fusagasugá
Abstract
Este trabajo de grado analiza los desafíos y oportunidades en la implementación de una política pública de Ciencia, Tecnología, Innovación e Investigación (CTI+I) en Fusagasugá, Cundinamarca. Aunque Colombia ha avanzado en la formulación de políticas de innovación, ciudades intermedias aún enfrentan barreras significativas para consolidar ecosistemas tecnológicos sólidos. A partir del análisis de la Ley 1286 de 2009 (Congreso de la República de Colombia, 2009) y los documentos CONPES 3582 y 3920 (Departamento Nacional de Planeación [DNP], 2009; 2017), se identifican obstáculos como la escasa inversión en infraestructura tecnológica y la débil colaboración entre instituciones educativas y el sector privado. La investigación, desarrollada mediante un enfoque mixto con encuestas, mesas de trabajo y revisión documental, permitió reconocer que, a pesar de contar con universidades y una creciente población estudiantil, el municipio carece de políticas locales específicas para promover el desarrollo científico y tecnológico. El estudio propone estrategias para superar estas limitaciones, como incentivar la cooperación interinstitucional y priorizar la creación de programas de financiación. Se espera que estas acciones contribuyan a establecer un ecosistema de innovación sostenible y competitivo, alineado con las directrices nacionales. Los resultados esperados incluyen una mayor capacidad para desarrollar proyectos de innovación, mejorar la competitividad regional y promover un entorno de desarrollo tecnológico integral. Palabras clave: Política Pública, Ciencia, Tecnología, Innovación e Investigación (CTI+I), Ciudades Intermedias, Ecosistema de Innovación y Gobernanza Local.
Fields of Study & Subjects
Science
Technology
and Education in Latin America
University-Industry-Government Innovation Models
Innovation Policy and R&D
Publication details
- Journal / source
- Institutional Repository of the National University Open and Distance UNAD (Universidad Nacional Abierta y a Distancia)
- Publication date
- 15 January 2026
- Language
- ES