Aprendizajes compartidos en España sobre formación del futuro profesorado en Educación Infantil en el contexto de la Didáctica de la Educación Física

Read full text
Authors: Vladimir Essau Martínez Bello, Herminia Vega-Perona
Cited by: 0

Abstract

En el siguiente capítulo, se realiza un análisis exploratorio de la realización del Proyecto de Innovación Docente titulado “De las aulas de la UVEG y de otras universidades españolas, a las aulas de Educación Infantil: mejores prácticas docentes para reforzar la formación del estudiantado universitario”, que fue aprobado y financiado por el Vicerrectorado de Innovación Educativa de la Universitat de València para el curso académico 2024-2025, como continuación al trabajo realizado en los últimos años.

Fields of Study & Subjects

Physical Education and Pedagogy Higher Education Teaching and Evaluation Health Education and Physical Culture

Publication details

Journal / source
Repository of Digital Objects for Teaching Research and Culture (University of Valencia)
Publication date
1 January 2026
Language
ES
Document type
Book chapter