Identidad profesional y reconocimiento institucional del Trabajo Social Sanitario en el ámbito hospitalario:: Un análisis cualitativo de percepciones internas y externas

Read full text
Authors: Alba Gil-Fornés, Raquel Fuster Ribera, Ángela Carbonell
Cited by: 0

Abstract

Aquest treball analitza la identitat professional del Treball Social Sanitari en el context hospitalari, amb l’objectiu de comprendre com es configura i percep aquesta identitat des de la pròpia disciplina i des d’altres professions sanitàries. Es va desenvolupar un estudi qualitatiu en un hospital que va combinar un grup focal amb sis treballadores socials i entrevistes semiestructurades amb tres professionals de medicina, infermeria i TCAE. L’anàlisi, basat en codificació temàtica i triangulació intramétode, va permetre identificar narratives compartides i divergents sobre el rol professional. Els resultats mostren que les treballadores socials es conceben com un recurs essencial per a abordar els determinants socials de la salut i garantir la continuïtat assistencial. No obstant això, aquesta contribució es desenvolupa en un context de baix reconeixement institucional, amb necessitat constant de justificar la seva funció, escassa formació especialitzada i coneixement limitat per part d’altres disciplines, que sovint associen la seva labor a tasques administratives. També s’observa una posició simbòlica i organitzativa ambigua de la Unitat de Treball Social i un reconeixement desigual entre serveis. En conclusió, es destaca la urgència d’una regulació clara i d’una especialització sanitària específica. Com a proposta principal, es planteja la creació de la figura de Treballadora o Treballador Social Intern Resident, juntament amb l’enfortiment de la producció científica que legitimi i consolidi el seu lloc en el sistema sanitari.

Fields of Study & Subjects

Social Work Education and Practice Social Sciences and Policies Interprofessional Education and Collaboration

Publication details

Journal / source
Revistes Científiques de la University of Barcelona (University of Barcelona)
Publication date
28 January 2026
Language
ES