Manuel de codage pour l'administration de la MAS-A : Metacognitive Assessment Scale-Abbreviated
Abstract
La MAS-A (Metacognition Assessment Scale - Abbreviated) est un outil d'analyse du discours conçu pour évaluer la capacité d'un individu à se représenter les états mentaux, structuré autour de quatre dimensions hiérarchiques : l'Auto-réflexivité (compréhension de ses propres pensées et émotions), la Compréhension de l'esprit d'autrui (inférence des intentions et sentiments des autres), la Décentration (capacité à adopter une perspective extérieure et non égocentrée) et la Maîtrise (utilisation des connaissances métacognitives pour réguler la détresse psychologique). Le codage repose sur une progression cumulative où chaque point est accordé uniquement si le participant fournit une preuve verbale explicite du niveau de complexité requis, le score final reflétant le palier le plus élevé atteint avant que la chaîne de raisonnement ne se rompe.
Fields of Study & Subjects
Psychological Testing and Assessment
Mental Health via Writing
Educational and Psychological Assessments
Publication details
- Journal / source
- HAL
- Publication date
- 10 February 2026
- Language
- FR
- Document type
- Preprint