CAMPUR KODE LEM PEROSES JUWAL BELEI DI PASAR LIWA JAMO IMPLIKASINO ADOK MATERI TEKS PERCAKAPAN BAHASOU LAMPUNG DI SMA NEGERI 1 TULANG BAWANG TENGAH

Keanekarageman bahasou lem masarakat majemuk gegoh di lingkungan pasar, ghisek kalei memicu tejadeino campur kode lem interaksi antar penutur. Penomena ejou petting guwai diteliti ulah mencerminken dinamika penggunaan bahasou lem konteks multibahasou. Tujuwan penelitiyan ejou guwai mendeskripsiken bentuk-bentuk jamo paktor penyebab tejadeino campur kode lem peroses juwal belei di Pasar Liwa serta implikasino lem pembelajaran Bahasou Lampung di SMA. Penelitiyan ejou ngegunaken pendekatan kuwalitatip jamo metode deskriptip. Data lem penelitiyan ejou beupo tuturan sai ngandung campur kode. Sumber data lem penelitiyan ejou iyulah interaksi antaro penjuwal jamo Pembelei di Pasar Liwa. Teknik pengumpulan data sai digunaken iyulah teknik obserpasi, simak catat, rekam, jamo dokumentasi. Data sai di mesou dianalisis ngegunaken teknik analisis data model interaktip. Hasil penelitiyan nunjukken watno peristiwa campur kode lem peroses juwal belei di Pasar Liwa. Campur kode sai ditembukken di Pasar Liwa senayah 54 data jamo masing-masing jenis campur kode iyulah campur kode lem bentuk kata senayah 31 data, campur kode lem bentuk prasa senayah 21 data, jamo campur kode lem bentuk kelausa senayah 2 data. Campur kode enou, utamono tejadei ulah paktor situwasi. Selain enou, paktor sai nyebabken tejadeino campur kode iyulah penggunaan istilah sai diangep lebih tepat jamo lajim. Hasil penelitian ejou diimplikasiken adok pembelajaran Bahasou Lampung kelas X di SMA Negeri 1 Tulang Bawang Tengah jamo materi teks percakapan sesuwai jamo KI-3 jamo KI-4 serta KD 3.1 jamo KD 4.1. Implikasi dilakuken lem pembelajaran teks percakapan ulah nekanken aspek bahasou sekaligus sebagai contoh konkeret guwai peserta didik jamo pendidik lem pembelajaran sai kontekstuwal. Kata kunci: campur kode, pasar, bahasou Lampung, pembelajaran