Rôle du pharmacien et état des lieux de ses connaissances dans le suivi du traitement par méthylphénidate chez l’enfant

Introduction : le méthylphénidate est un psychostimulant utilisé dans le traitement du Trouble Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH) chez l’enfant. Il s’agit actuellement du seul médicament bénéficiant d’une Autorisation de Mise sur le Marché (AMM) pour cette indication. La prévalence du TDAH est en constante augmentation, faisant de ce trouble le plus fréquent des troubles neurodéveloppementaux de l’enfant. Cette situation représente un véritable enjeu de santé publique. Dans ce contexte, une collaboration étroite entre les différents acteurs de santé est essentielle afin de garantir une utilisation raisonnée et adaptée du méthylphénidate, en veillant à la sécurité et à l’efficacité du traitement pour chaque patient. Matériel et méthode : un questionnaire a été envoyé à plus de 300 pharmacies d’officine de Franche-Comté, comprenant 11 questions faisant l’état des lieux des connaissances des pharmaciens dans le suivi et le traitement des enfants suivi par méthylphénidate. Résultats : la principale réponse à apporter est qu’une grande partie des répondants souhaite compléter ses connaissances, notamment sur les conseils associés. 98,3% de ces derniers sont favorables à l’élaboration d’une fiche récapitulative sur le médicament ainsi que sur la pathologie. Seulement 3% des pharmaciens s’estiment parfaitement à l’aise face à une ordonnance de méthylphénidate. Conclusion : afin d’améliorer leurs connaissances et de sécuriser leur pratique, les pharmaciens interrogés jugent qu’il serait nécessaire de mettre en place de nouvelles formations et de nouveaux supports d’information.