Penser les politiques de formation dans l'enseignement supérieur : contexte, enjeux et perspectives de recherche
Abstract
Après avoir repositionné notre webinaire dans l'ensemble des nombreux espaces de discussion scientifique actuellement consacrés à l'enseignement supérieur, nous proposons de focaliser l'attention sur ce qui constitue le thème principal de ce webinaire : les politiques de formation de l'enseignement supérieur. Il s'agit notamment de discuter la notion de "politique de formation" à partir d'un questionnement sur les évolutions réglementaires, institutionnelles, organisationnelles, budgétaires, professionnelles, curriculaires et pédagogiques qui, depuis la loi LRU, contribuent à la redéfinition des enjeux, des modalités et des objectifs des formations du supérieur. Cet exposé est aussi l'occasion d'évoquer les différentes perspectives de recherche qui vont être abordées, de manière plus focalisée, dans les séances à venir du webinaire.
Fields of Study & Subjects
Higher Education Teaching and Evaluation
Education
sociology
and vocational training
Higher Education Governance and Development
Publication details
- Journal / source
- HAL
- Publication date
- 13 February 2026
- Language
- FR