Intérêt des parents pour l'instauration d'une consultation dédiée aux gestes de premiers secours chez les nourrissons et les enfants : étude quantitative dans les Bouches du Rhône et le Var

Introduction : la mortalité infantile en France représente un enjeu majeur de santé publique. Les accidents de la vie courante demeurent la première cause de décès chez les enfants âgés de 1 à 14 ans. Malgré l’existence de formations aux gestes de premiers secours pédiatriques, les données françaises évaluant les connaissances des parents et leur intérêt pour ces apprentissages restent limitées, alors que les études internationales mettent en évidence un manque de maîtrise et un fort souhait de formation. L’objectif principal de cette étude est d’évaluer l’intérêt des parents des Bouches-du-Rhône et du Var pour l’instauration d’une consultation dédiée aux gestes de premiers secours pédiatriques. Les objectifs secondaires visent à étudier leurs connaissances, à comparer leur intérêt selon leurs caractéristiques socio-démographiques et à identifier leurs préférences quant aux modalités de la formation.Méthode : il s’agit d’une étude quantitative, descriptive, épidémiologique et transversale réalisée entre février et juin 2025, à l’aide de questionnaires distribués dans plusieurs cabinets des Bouches-du-Rhône et du Var. Les données ont été recueillies anonymement et analysées par un biostatisticien. Résultats : au total 210 questionnaires ont été analysés. 87% des parents étaient intéressés pour être formés et 99% la jugeaient nécessaire. La majorité des parents n’exprimait pas de préférence quant au lieu de formation mais une part importante d’entre eux souhaitait une formation intégrée pendant les cours de préparation à la naissance avec la sage-femme. Par ailleurs, 75% des parents se déclaraient déjà formés et 93% d’entre eux avaient trouvé la formation utile lorsqu’ils avaient été confrontés à des gestes de réanimation pédiatrique. La plupart des personnes exprimait également une préférence pour un renouvellement fréquent de la formation. Discussion : notre étude montre un intérêt très marqué des parents pour une formation régulière aux premiers secours pédiatriques, ce qui confirme une demande déjà observée dans la littérature internationale. Les parents privilégient un format présentiel, en groupe et pour une grande partie d’entre eux intégré aux cours de préparation à la naissance, pouvant témoigner d’une meilleure disponibilité pendant cette période via des formations intégrées à des programmes existants. Le taux élevé de parents se déclarant formés apparaît toutefois supérieur aux données nationales, laissant envisager une perception surestimée de leurs compétences. Un volet préventif semble également utile et souhaité en complément d’une formation à la réanimation cardio-pulmonaire. Les freins identifiés, dont le manque de temps, le coût et l’appréhension, soulignent la nécessité d’un programme facilement accessible, régulier et incluant un soutien émotionnel.