Diseño de un sendero interpretativo etnoeducativo a partir de pedagogías interculturales, como propuesta de apropiación y protección de la Quebrada el Amoladero en el municipio de Zipaquirá.
Abstract
Fotografía 1. Participación en el proceso de cartografía social............................ pág. 94 Fotografía 2. Piedra de Amolar............................................................................. pág. 99 Fotografía 3. Comunidad La Chapa, recorrido del “Paseo del Recuerdo”……… pág. 110 Fotografía 4. Cartografía social por mesas…………………………………......... pág. 111
Fields of Study & Subjects
Community-based Tourism Development and Sustainability
Archaeology and Cultural Heritage
Urbanism
Landscape
and Tourism Studies
Publication details
- Journal / source
- Institutional Repository of the National University Open and Distance UNAD (Universidad Nacional Abierta y a Distancia)
- Publication date
- 20 February 2026
- Language
- ES