EPEKTIPITAS MEDIA FLASHCARD HAGUK HASIL BELAJAR AKSARA LAMPUNG PESERTA DIDIK SEKULA MENENGAH PERTAMA (SMP)

Authors: RENVILLIA GIAN RAHMA
Cited by: 0

Abstract

Penelitiyan sinji dilatarbelakangi ulih makkung dipandai tingkat epektipitas penggunaan media flashcard delom pembelajaran Bahasa Lampung khususni haguk materi menulis aksara Lampung di kelas VII SMP Muhammadiyah Ambarawa. Tujuwan penelitiyan sinji iyulah guwai ngepandai epektipitas media flashcard tehaguk hasil belajar aksara Lampung peserta didik kelas VII SMP Muhammadiyah Ambarawa. Jenis penelitiyan sinji ngerupako penelitiyan kuantitatip jama metode Preexperimental Design. Desain penelitiyan yakdo One-Group Pretest Posttest Design. Populasi delom penelitiyan sinji senayah 92 peserta didik. Sampel penelitiyan diakuk ngegunako teknik purposive sampling jama jumlah 22 peserta didik kelas VII C. Teknik rik alat pengumpulan data ngegunako tes berupa 15 soal essay. Teknik prasyarat instrumen ngegunako uji validitas rik uji reliabilitas. Sedangko teknik analisis data ngegunako uji normalitas, uji N-Gain rik uji hipotesis. Budasarko hasil penelitiyan ngenunjukko bahwa media flashcard efektif haguk hasil belajar aksara Lampung peserta didik SMP Muhammadiyah Ambarawa. Hal sinji dibuktiko jama hasil uji hipotesis sai ngenunjukko signipikan sebalak p < 0,00 jama tarap signipikan 0,05 jama nilai rata-rata pretest 61 rik nilai rata-rata posttest 80. Jama demikian (Ha) hipotesis alternatip diterima, rik (Ho) hipotesis nol ditolak sai retini ngedok epektipitas haguk hasil belajar aksara Lampung peserta didik kelas VII Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah Ambarawa Tahun Ajaran 2025/2026. Kata Kunci : flashcard, hasil belajar, aksara Lampung.

Fields of Study & Subjects

Language Acquisition and Education Arabic Language Education Studies Educational Methods and Media Use

Publication details

Journal / source
Digilib Repository Unila (Lampung University)
Publication date
5 February 2026
Language
ID
Document type
Thesis