Educational innovation management: scaling up the Biobots project in rural Colombia
Abstract
El Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (MinTIC), en colaboración con el British Council, desarrolló un proyecto que tiene como objetivo fortalecer las competencias digitales de niños y docentes en zonas rurales con acceso limitado a la conectividad. Para ello, dieron forma a un juego denominado Biobots, que enseña habilidades de pensamiento computacional, diseño y solución de problemas mediante el uso de recursos didácticos desconectados, enfocados en el pensamiento lógico. Biobots aborda la brecha en competencias de pensamiento computacional dentro de la comunidad educativa de la ruralidad colombiana, fortaleciendo los cimientos educativos en entornos públicos. Los antecedentes evidenciaron recursos didácticos limitados, baja conectividad y debilidades evidentes de carácter logístico, para su distribución en áreas apartadas del territorio nacional. La solución planteada consiste en la realización de un benchmarking con referentes del mercado y la empresa RONDA, líder en la fabricación de juegos didácticos, con la finalidad de identificar oportunidades de optimización de costos con materiales más económicos y amigables con el medio ambiente, mejorar la usabilidad del recurso didáctico y su diversificación.
Fields of Study & Subjects
ICT in Developing Communities
Teaching and Learning Programming
Education in Rural Contexts
Publication details
- Journal / source
- Minerva Digital Library (Universidad EAN)
- Publication date
- 28 January 2026
- Language
- ES
- Document type
- Thesis