Hubungan Self-efficacy dan Motivasi dengan Kesiapan melakukan Bantuan Hidup Dasar pada Mahasiswa Keperawatan di Kota Padang

Authors: Naila Nasywa
Cited by: 0

Abstract

Bantuan Hidup Dasar (BHD) merupakan tindakan kegawatdaruratan yang sangat bergantung pada kecepatan dan ketepatan respons dalam golden time untuk meningkatkan peluang kelangsungan hidup korban henti jantung. Mahasiswa keperawatan sebagai calon tenaga kesehatan diharapkan memiliki kesiapan yang optimal dalam melakukan BHD, yang tidak hanya dipengaruhi oleh pengetahuan dan keterampilan teknis, tetapi juga faktor psikologis seperti self-efficacy dan motivasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan self-efficacy dan motivasi dengan kesiapan melakukan BHD pada mahasiswa keperawatan di Kota Padang. Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional. Teknik pengambilan sampel menggunakan convenience sampling dengan 246 responden dari empat institusi pendidikan keperawatan di Kota Padang. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner Basic Life Support Self-efficacy Scale, Motivation Scale for Cardiopulmonary Resuscitation, dan kuesioner kesiapan melakukan BHD melalui Google Form. Analisis data meliputi analisis univariat dan bivariat menggunakan uji chi-square dan Spearman-rank. Hasil penelitian menunjukkan 51,2% responden memiliki self-efficacy tinggi, rerata skor motivasi sebesar 171,35 ± 20,93, dan 56,1% memiliki kesiapan dalam kategori cukup. Terdapat hubungan yang bermakna antara self-efficacy dan motivasi dengan kesiapan melakukan BHD (p-value < 0,001). Oleh karena itu, institusi pendidikan keperawatan disarankan untuk meningkatkan praktik dan simulasi BHD melalui skenario gawat darurat yang menyerupai kondisi nyata untuk memperkuat kesiapan mahasiswa.

Fields of Study & Subjects

Cardiac Arrest and Resuscitation Healthcare Education and Workforce Issues Health Education and Validation

Publication details

Journal / source
Andalas University eThesis (Andalas University)
Publication date
10 February 2026
Language
ID
Document type
Thesis