La semiótica pragmatista como referente conceptual filosófico para un análisis del proceso creativo en diseño gráfico. Un modelo en construcción

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Authors: Natalia Carolina Pérez Peña
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Abstract

El proceso creativo en el diseño gráfico es el responsable de articular tanto el desarrollo conceptual como la apuesta proyectual e incluso, la sensibilidad estética. Esto lo convierte en un ejercicio imaginativo e intuitivo que integra, a un mismo tiempo, la información asociada a las experiencias particulares del diseñador, los contextos de las necesidades que se buscan resolver y las condiciones propias de enunciación de los productos a los que da lugar. Siendo así, dicho proceso presenta un vínculo entre lo sensible y lo inteligible, lo intelectual y lo intuitivo y refleja las características de un razonamiento en el que se parte de supuestos, se realizan anticipaciones, se prevén escenarios y se proponen soluciones a partir de hipótesis. Este último concepto encarna la esencia de la abducción: razonamiento que, en el pragmatismo, se entiende como aquel que conduce a una formulación explicativa, o bien, que da forma a un hecho sorprendente y, con ello, a una idea nueva. Teniendo en cuenta estas premisas, este trabajo pretende analizar, en clave abductiva, y a la luz de una reflexión teórica proporcionada por la semiótica y el pragmatismo, las etapas y las características que se establecen en el proceso creativo del diseño gráfico. El propósito de este análisis es definir las posibilidades de interpretación filosófica de dicho proceso creativo y proveer un sustrato que reconozca su fuerza a partir del relacionamiento que éste instaura con la experiencia, el error y la anticipación, nociones fundamentales que cobijan el repertorio conceptual que se abordará a lo largo de este texto. Para ser más precisos, el trabajo que el lector tiene en sus manos busca comprender cómo la abducción peirceana ilumina procesos creativos en el diseño gráfico, de tal manera que se evidencie la aplicación de un marco filosófico clásico en las prácticas contemporáneas de comunicación visual, a propósito de la creciente centralidad de la imagen que se ha dado en las últimas décadas. Para poder llegar a esta comprensión, este documento se estructura en tres fases. La primera lleva a cabo un diagnóstico que se propone reconocer: i. Las investigaciones que abordan la relación entre filosofía, pragmatismo, procesos creativos y diseño gráfico; ii. La historia y los alcances de las definiciones de diseño, diseño gráfico y creatividad, apelando específicamente a tres enfoques de análisis del proceso creativo; y iii. La reflexión conceptual desde la semiótica y el pragmatismo principalmente en cabeza de Charles Sanders Peirce, John Dewey y William James como insumos fundamentales de esta propuesta. Esta fase se desarrolla en los capítulos primero, segundo y tercero. La segunda fase, correspondiente al capítulo cuarto, presenta un análisis en el que, a la luz de referentes concretos y la ilustración de los mismos, se exponen algunos de los caminos que ha tomado el diálogo entre pragmatismo y proceso creativo, con el fin de dar lugar a la lógica abductiva peirceana como una operación conceptual encaminada a la creación y que da cabida a la duda, el hábito y la experiencia. Finalmente, la tercera fase desarrollada en el capítulo quinto expone la formulación de la propuesta que acopla este trabajo, una indagación que, como ya se ha mencionado, busca reconocer las etapas del proceso creativo en diseño gráfico desde la mirada pragmatista. Bajo este panorama se explica cómo se vinculan los conceptos de una semiótica pragmatista que recoge los insumos peirceanos, deweynianos y jamesianos, en un modelo en construcción que se presenta en perspectiva procesual. Dicha propuesta se ve determinada por los aspectos que proporcionan las experiencias, los pensamientos y las creencias, y es atravesada por las implicaciones de la novedad como eje central aportado por la manifestación abductiva.

Fields of Study & Subjects

Semiotics and Representation Studies Graphic Design and Typography Design Education and Practice

Publication details

Journal / source
Institutional Repository of the Santo Tomás University
Publication date
11 February 2026
Language
ES
Document type
Thesis