Space

Abstract für die Masterarbeit„Space“ – Untersuchung der Rolle von Text bei der Gestaltung einer erfolgreichen AusstellungserfahrungManchmal braucht man Raum – nicht nur physischen Raum zum Anordnen und Präsentieren, sondern auch einen Raum zwischen Formen, Wänden und Worten. Die Wahl von „Space“ als Titel dieser Arbeit spiegelt die Idee wider, dass es in Ausstellungen oft zu viel Text und zu wenig „Raum“ für echte Auseinandersetzung gibt. Mehr Raum zu schaffen, sowohl buchstäblich als auch konzeptionell, könnte es dem Publikum ermöglichen, sich stärker auf die vermittelte Botschaft der Ausstellung zu konzentrieren.Sprache ist tief in unser Leben eingebettet und dient als zentrales Kommunikationsmittel. Im Kontext des Ausstellungsdesigns besteht die Herausforderung darin, Sprache effektiv einzusetzen, um die Botschaft der Künstlerinnen oder Kuratorinnen an das Publikum zu vermitteln. Ausstellungstexte sind eine direkte Form schriftlicher Kommunikation, doch trotz ihrer Bedeutung werden sie von Besucher*innen häufig übergangen, ohne dass eine wirkliche Auseinandersetzung stattfindet.Diese Arbeit untersucht, wie Ausstellungstexte die Besuchererfahrung beeinflussen und auf welche Weise die Interaktion mit Text verbessert werden kann. Sie erforscht, ob und wie sich Besucher*innen mit Texten auseinandersetzen, welchen Einfluss diese auf ihr Ausstellungserlebnis haben und wie innovative Methoden diese Interaktion verbessern könnten. Außerdem wird hinterfragt, ob eine Ausstellung auch ohne Texte erfolgreich sein kann und welche alternativen Kommunikationsformen möglich wären.Der methodische Ansatz ist empirisch und nutzt qualitative Forschungsmethoden zur Erhebung und Analyse von Daten zur Besucherinteraktion. Ein eigens entwickeltes Gerät mit Distanzsensor und Zählfunktion erfasst die Anzahl der Besucher*innen, die mit Ausstellungstexten interagieren. Die daraus gewonnenen Daten werden analysiert, um das Verhalten des Publikums und dessen Einfluss auf das gesamte Ausstellungserlebnis besser zu verstehen.Für diesen spezifischen Test wurde das Gerät auf eine Lesezeit von drei Minuten programmiert; allerdings blieb keine Besucherin tatsächlich die vollen drei Minuten vor einem Ausstellungstext stehen. Im Gegensatz dazu überschritt die Interaktion der Besucher*innen mit visuellen Texten, die von Diagrammen oder digitalen Tools begleitet wurden, häufig fünf Minuten.Bedeutet das, dass Ausstellungstexte vollständig abgeschafft werden sollten? Sicher nicht. Vielmehr unterstreicht diese Forschung die Notwendigkeit, die Präsentation von Ausstellungstexten neu zu denken und innovative Ansätze für deren Darstellung zu entwickeln.Beim Verfassen dieser Arbeit wurde zudem bewusst darauf geachtet, Übertreibungen und unnötige Ausführlichkeit zu vermeiden, im Einklang mit dem Forschungsziel.