Estrategias digitales y el desarrollo lógico-matemático en niños de 5 años
Abstract
Este proyecto se enfoca en identificar las principales estrategias digitales y su impacto en el desarrollo lógico-matemático en niños de 5 años, a través de una revisión documental y sistemática empleando la metodología PRISMA, donde se analizan rigurosamente documentos publicados en el período 2020 al 2025 localizados en fuentes científicas relevantes, tales como: Scopus, Web of Science, ERIC, Redalyc, SciELO, Dialnet y otros.
Fields of Study & Subjects
Child Development and Digital Technology
Cognitive and developmental aspects of mathematical skills
Early Childhood Education and Development
Publication details
- Journal / source
- OSF Preprints (OSF Preprints)
- Publication date
- 27 February 2026
- Language
- ES
- Document type
- Preprint