Movilidad académica internacional a Europa y Egipto como herramienta de formación académica, jurídica y cultural en el estudiante de Derecho
Abstract
La movilidad académica internacional constituye una herramienta fundamental en la formación integral del estudiante universitario, especialmente en el área del Derecho, donde el análisis comparado de sistemas jurídicos y contextos culturales permite una comprensión más amplia del fenómeno jurídico. El presente trabajo tiene como objetivo analizar la experiencia de movilidad académica internacional realizada en Europa y Egipto como un proceso de fortalecimiento académico, jurídico y cultural para las estudiantes de la Facultad de Derecho de la Universidad Santo Tomás de Aquino, sede Villavicencio. La metodología empleada corresponde a un enfoque descriptivo y reflexivo, basado en la observación directa, el análisis de las actividades académicas desarrolladas y la experiencia vivida durante el recorrido por los distintos países incluidos en el itinerario. El viaje inició el 14 de noviembre con salida desde Colombia y el 15 de noviembre con la llegada a Madrid, continuando posteriormente hacia Roma, donde se visitaron espacios históricos, jurídicos y culturales relevantes. Como resultado, la movilidad permitió fortalecer competencias académicas, ampliar el pensamiento crítico y comprender la influencia del Derecho romano y del constitucionalismo europeo y egipcio en los sistemas jurídicos contemporáneos. Asimismo, la experiencia promovió el reconocimiento de la diversidad cultural y la importancia de la internacionalización en la educación superior. Se concluye que la movilidad académica internacional representa un aporte significativo para la formación profesional y personal del estudiante de Derecho.
Fields of Study & Subjects
International Student and Expatriate Challenges
Comparative and International Law Studies
Higher Education Governance and Development
Publication details
- Journal / source
- Institutional Repository of the Santo Tomás University
- Publication date
- 26 January 2026
- Language
- ES
- Document type
- Thesis