Voces en movimiento: sistematización de red voces javerianas y orientaciones para instituciones de educación superior.

Esta investigación se centra en la sistematización de la estrategia comunicativa Red Voces Javerianas, que se llevó a cabo en la Pontificia Universidad Javeriana durante el año 2022 y corresponde al trabajo de grado requerido para acceder al título de Magister en Comunicación, Desarrollo y Cambio Social de la Universidad Santo Tomás. Su objetivo principal fue contribuir a la creación de una comunidad universitaria libre de violencias y discriminaciones. El estudio surgió de la necesidad de reforzar las acciones preventivas contra las violencias basadas en género y las discriminaciones, reconociendo la comunicación como un campo clave para impulsar transformaciones culturales y sociales. El propósito fue identificar los logros, aprendizajes y áreas de mejora que surgieron de la implementación de la estrategia, analizando sus prácticas comunicativas y formativas. Las categorías de análisis incluyeron: enfoque de género, enfoque de derechos humanos y comunicación para el cambio social. Desde un punto de vista metodológico, se llevó a cabo una sistematización de experiencias inspirada en la propuesta de Jara (2018), complementada con las contribuciones de Torres Carrillo (2013) y ALBOAN (Eizaguirre, Urrutia & Askunze, 2004), utilizando una perspectiva hermenéutica cualitativa (Gumucio-Dagron, 2001), que permitió entender la experiencia a través de los relatos de los actores clave. Desde la línea de comunicación, desarrollo y cambio social, se ha privilegiado una lectura situada, participativa y orientada al cambio institucional. Los resultados muestran que la estrategia se ha consolidado en la comunidad universitaria como un referente en la prevención de violencias, estableciendo canales digitales y acciones en el campus que han favorecido el reconocimiento de la diversidad y la promoción de redes de cuidado. También se identificaron aprendizajes sobre la importancia de la comunicación dialógica, la participación estudiantil y la necesidad de fortalecer el conocimiento sobre las rutas institucionales de atención. Entre las oportunidades de mejora, se destaca la necesidad de articularse con actores institucionales y asegurar la sostenibilidad de las acciones a largo plazo. En conclusión, la sistematización ha revelado cómo una estrategia comunicativa con un enfoque de género y de derechos humanos puede influir en la cultura universitaria, contribuyendo a la prevención de violencias.