Literasi: Ragam dan Pengukurannya

Read full text
Authors: H. (Husamah) Husamah, Arina Restian, A. (Arif) Setiawan, B. I. (Beti) Suwandayani, M. E. (M.) Setiawan, L. (Leni) Nurhayati, N. R. (Novita) Satiti, M. P. (Maharani) Kumalasani, T. I. (Tutut) Permana, A. A. (Alfiani) Rosyadi, A. F. (Anis) Jamil, A. H. (Arif) Khusna
+3 more A. D. (Agung) Ismail, A. (Abdurohim) Abdurohim, D. W. (Dyah) Ekowati
Cited by: 0
References: 322

Abstract

Buku “Literasi: Ragam dan Pengukurannya” menghadirkan kajian mendalam mengenai literasi sebagai kemampuan fundamental yang bersifat lintas disiplin dan kontekstual. Buku ini menempatkan literasi tidak semata sebagai keterampilan dasar, melainkan sebagai kapasitas berpikir dan bertindak yang memungkinkan individu memahami realitas, memecahkan masalah, serta beradaptasi dengan perubahan sosial, teknologi, dan budaya. Melalui pembahasan yang terstruktur, buku ini mengulas berbagai dimensi literasi, mulai dari literasi lingkungan, artistik, bahasa, numerasi, hingga sains, sebagai fondasi pembentukan manusia yang reflektif dan berpengetahuan. Selanjutnya, buku ini memperluas spektrum literasi dengan mengangkat isu-isu kontemporer yang relevan dengan tuntutan abad ke-21, seperti literasi digital, finansial, media, informasi, kesehatan, matematis, coding, dan riset. Setiap bab tidak hanya menjelaskan konsep dan karakteristik masing-masing literasi, tetapi juga menekankan pentingnya pengukuran literasi sebagai instrumen evaluatif dalam pendidikan dan pembangunan sosial. Pendekatan ini memberikan landasan akademik yang kuat bagi upaya perumusan kebijakan, pengembangan kurikulum, serta peningkatan kualitas pembelajaran berbasis literasi. Pada bagian penutup, buku ini mengkaji implementasi literasi di Indonesia dengan menyoroti tantangan dan peluang pengembangannya di tengah dinamika global dan lokal. Diskusi mengenai arah pengembangan literasi disajikan secara kritis dan visioner, sehingga mendorong kolaborasi lintas sektor dalam membangun ekosistem literasi yang inklusif dan berkelanjutan. Buku ini menjadi rujukan strategis bagi akademisi, pendidik, mahasiswa, dan pemangku kepentingan yang berupaya memperkuat literasi sebagai pilar utama pembangunan sumber daya manusia Indonesia yang adaptif, kritis, dan berdaya saing di era transformasi global.

Fields of Study & Subjects

Educational Methods and Media Use Literacy Media and Education Digital literacy in education

Publication details

Journal / source
Neliti
Publication date
25 February 2026
Language
ID
Document type
Book