Análisis de viabilidad económico-financiera de un Centro de Formación no reglada

El objetivo principal de este Trabajo de Fin de Grado es determinar la viabilidad económico-financiera de un proyecto de emprendimiento consistente en la creación de una start-up educativa centrada en métodos de estudio personalizados, con el fin de validar si la oportunidad de mercado detectada puede traducirse en una estructura empresarial sostenible. Para ello, el estudio partirá de la definición estratégica de un modelo de negocio híbrido que integra tecnología y acompañamiento presencial, contextualizando la propuesta dentro del entorno competitivo del sector EdTech para fundamentar las bases operativas de la empresa. Posteriormente, se abordará el núcleo del análisis mediante una planificación financiera integral que traducirá la estrategia a términos monetarios a través de la proyección de los estados contables fundamentales, como la Cuenta de Pérdidas y Ganancias, el Balance de Situación y el Estado de Flujos de Efectivo. Asimismo, se evaluará la solidez del proyecto utilizando indicadores de rentabilidad, solvencia y liquidez, complementando el estudio con un análisis de sensibilidad que examinará la capacidad de resistencia del modelo ante diversos escenarios de incertidumbre y riesgo, ofreciendo así una herramienta rigurosa para la toma de decisiones de inversión.