Estilos de apego y tolerancia a la violencia en relaciones de parejas jóvenes de 16 a 18 años en un colegio privado de la ciudad Quito

Esta investigación examina la relación entre los estilos de apego y la tolerancia a la violencia en parejas adolescentes de 16 a 18 años de un colegio privado en Quito. Desde un enfoque psicosocial, la violencia se entiende como una construcción relacional influida por experiencias tempranas, dinámicas familiares y normas socioculturales. Basada en la teoría del apego, se plantea que los modelos internos desarrollados en la infancia continúan influyendo en la adolescencia y pueden incidir en cómo los jóvenes interpretan, justifican o rechazan conductas violentas en el noviazgo. Se analizan los estilos de apego seguro, ansioso, evitativo y desorganizado, considerando su posible asociación con la aceptación o normalización de comportamientos de control, manipulación o agresión, frecuentemente legitimados por creencias del amor romántico. El estudio adopta un enfoque cuantitativo con participación voluntaria. Para la recolección de datos se aplicaron los instrumentos CUVINO, CAMIR-R y una encuesta sociodemográfica, permitiendo medir de forma objetiva los estilos de apego y los niveles de tolerancia hacia diversas manifestaciones de violencia. Los resultados buscan aportar evidencia empírica sobre la relación entre ambas variables y contribuir a la comprensión de las dinámicas afectivas en la adolescencia. Finalmente, se destaca la relevancia de la prevención y la educación emocional en el ámbito escolar para promover relaciones saludables basadas en el respeto, la autonomía y el reconocimiento de límites.