ELLATECH: Innovación, mentoría y formación sostenible para el talento femenino digital
Abstract
La brecha de género en la especialización y el empleo en el sector de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) sigue siendo un desafío estructural en la Unión Europea y en España. Aunque las mujeres han alcanzado niveles elevados de acceso a internet y competencias digitales básicas, su presencia disminuye de forma significativa a medida que aumentan la complejidad de las habilidades, la especialización técnica y la inserción laboral en ocupaciones TIC de alta demanda y remuneración. Esta desigualdad no responde a una falta de capacidades, sino a la acumulación de barreras educativas, culturales y laborales a lo largo del itinerario formativo y profesional. Este trabajo presenta el diseño del proyecto EllaTech: Innovación, mentoría y formación sostenible para el talento femenino digital, una propuesta integral orientada a reducir los cuellos de botella del pipeline femenino hacia la especialización y el empleo TIC. A partir de un diagnóstico basado en evidencias recientes del Women in Digital Scoreboard, Eurostat y UNESCO, se identifica que el principal desafío se sitúa en la transición entre competencias digitales generales y acceso efectivo a empleos tecnológicos de calidad. Desde la metodología del Ciclo del Proyecto y con un enfoque transversal de género, derechos humanos y desarrollo humano, EllaTech articula programas puente que combinan formación especializada, certificación técnica reconocida, experiencia práctica real y acompañamiento hacia la inserción y permanencia laboral. El proyecto se apoya en alianzas multiactor con administraciones públicas, entidades formativas, empresas y comunidades profesionales, e integra un modelo sostenible basado en un marketplace de servicios tecnológicos desarrollados por talento femenino cualificado. La propuesta contribuye a la reducción de la brecha de género en el sector digital, al empoderamiento económico de las mujeres y al fortalecimiento de un ecosistema TIC más inclusivo, innovador y alineado con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030.
Fields of Study & Subjects
Gender and Technology in Education
Career Development and Diversity
Information Systems Education and Curriculum Development
Publication details
- Journal / source
- Hispana
- Publication date
- 3 March 2026
- Language
- ES
- Document type
- Thesis