De l’apprentissage du langage dominant au geste de traduction : réinvestissement et entremêlement de deux topoï dans Les Armoires vides d’Annie Ernaux

Authors: Clara Cini
Cited by: 0

Fields of Study & Subjects

Linguistics and Discourse Analysis French Literature and Critical Theory French Language Learning Methods

Publication details

Journal / source
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe)
Publication date
11 May 2026
Language
FR