POUČAVANJE BEZ NEGACIJE – KLJUČ ZA IZGRADNJU DOBRIH ODNOSA I USPJEŠNIJE POUČAVANJE U SREDNJOJ ŠKOLI
Abstract
Način komunikacije i stav prema prenošenju poruka iznimno je važan za razvoj dobrih odnosa s učenicima. Učitelja ne određuje samo obrazovanje, nego i osobna usmjerenost kojom svoj poziv doživljava kao poslanje. Prenošenje znanja uz svijest da učitelj oblikuje i pogled na život odgovoran je i važan zadatak. Osvještavanje važnosti komunikacije i načina izražavanja doprinosi boljim odnosima i većoj motivaciji učenika. Pozitivan pristup u jeziku potiče sigurnost i samopouzdanje, čime se olakšava učenje i stvara povjerenje. Izbjegavanje negacija u komunikaciji pridonosi razumijevanju, suradnji i općem blagostanju. Učitelji koji koriste pozitivan jezik potiču rast i razvoj, jačaju emocionalnu inteligenciju i doprinose profesionalnom razvoju. Cilj rada je ukazati na važnost pozitivne komunikacije u obrazovnom procesu te ponuditi konkretne smjernice za njezinu primjenu u svakodnevnom radu s učenicima.
Fields of Study & Subjects
Environmental Science and Water Management
Psycholinguistics and Behavioral Studies
Hearing Impairment and Communication
Publication details
- Journal / source
- University of Zagreb University Computing Centre (SRCE)
- Publication date
- 1 January 2026
- Language
- HR