Maltraitance pour maltraitance en médecine ?Exploration du lien entre la maltraitance des (futur·es) médecins durant leur formation et la maltraitance des patient·es durant leurs soins médicaux, au regard des normes non-officielles de la culture professionnelle médicale. Partie 1 :test d’un modèle théorique

Cette recherche, née du double constat de maltraitance dans le milieu médical, celle des médecins durant leur formation et celle des patient·es durant leurs soins, investigue les processus psychosociaux qui pourraient relier ces deux formes de maltraitance. La revue de la littérature portant sur ces maltraitances, et en particulier leurs causes et conséquences, a mis en évidence le rôle probable d’une culture médicale non-officielle dans la production de ces deux formes de maltraitance. Cette étude a testé un modèle théorique qui hypothétise un effet positif de la maltraitance subie par les médecins durant leur formation sur celle qu’iels infligent à leurs patient·es, effet médiatisé par leur incorporation des normes culturelles non-officielles. Pour ce faire, 224 jeunes médecins de diverses spécialisations ont complété un questionnaire en ligne. Les analyses statistiques n’ont pas permis de valider l’hypothèse d’un effet direct de la maltraitance subie sur la maltraitance infligée aux patient·es. La compréhension du lien entre ces deux formes de maltraitance et la culture médicale non-officielle nécessite donc le développement d’autres modèles théoriques au travers de recherches futures. Dans un second article (partie 2), nous proposons, sur base des analyses statistiques réalisées à titre exploratoire sur ces mêmes données, un modèle alternatif de lien dans lequel la culture médicale non-officielle constitue un facteur causal commun pour ces deux formes de maltraitance médicale.