Laboratorij bez granica: kemija, svemir i učeničko STEM putovanje od učionice do stvarnog i digitalnog svijeta

Rad prikazuje niz STEM aktivnosti kojima se kemija u osnovnoj školi približava učenicima kroz iskustveno učenje, kreativnost i digitalne alate. Svrha rada je pokazati kako povezivanje kemijskih pojmova s održivim razvojem, jezičnim kompetencijama i temom svemira povećava motivaciju i razumijevanje sadržaja. Učenici izvode pokuse o učinku staklenika i ulozi CO₂, rješavaju rebuse i kvizove na hrvatskom i engleskom jeziku te izrađuju modele grafita i dijamanta od recikliranih materijala. Izrađuju i svjetleći model Sunčeva sustava te pripremaju ekološki tekući sapun, povezujući kemiju s higijenom i brigom za okoliš. Zaključno se ističe da interdisciplinarni, projektni pristup jača znanstvenu pismenost, kritičko mišljenje, komunikaciju i osjećaj odgovornosti učenika.